本文摘要:最后,商店镇中心校副校长潘会涛明确提出了商店镇课后延迟服务的期待和拒绝,各学校认真贯彻宝丰县教体局党委三新三共三进教育的新理念,切实切实,在创造性课后延迟服务的具体方法和措施课后延时服务不仅解决了学生家长们的忧虑,还提高了学生的综合素质,培养了学生的创造性精神和实践能力,丰富了学生的校园生活,得到了学生和家长们的普遍接受和赞赏。

商店

2019年12月17日下午,宝丰县商店镇上课后,推迟服务放弃学校访问交流会(商店镇周营小学车站)在商店镇周营小学召开会议,商店镇中心校长、各中小学校长和社区负责人参加访问交流。为了理解宝丰县教育体育局党委明确提出的三新、三共、三进教育新理念,大力推进素质教育,宝丰县商店镇周营小学结合学校社区活动,大力组织积极开展课后延期服务。

服务

学校

学校根据学生的兴趣,共设置羽毛球、跳绳、乒乓球、啦啦啦队、简单的画装饰、棋艺、剪纸等10个社区,学生根据自己的特长和兴趣强制选拔,全体人员参加。参加者首先参观了繁华街周营小学三新三共三进活动、社区活动、读者教育等布局展示,然后参观了学校阳光大课和各社区活动。充满热情,在阳光下的大课上,操作了丰富多彩的社区活动,访问活动结束后召开了交流座谈会。

服务

首先,店镇周营小学校长李克俭对学校课后延迟服务进行了工作报告。然后,店镇中心学校少的先生队领导宋亚冬讲述了自己对课后延迟服务的看法和计划设想,特别强调人没有我,人有我的理念。最后,商店镇中心校副校长潘会涛明确提出了商店镇课后延迟服务的期待和拒绝,各学校认真贯彻宝丰县教体局党委三新三共三进教育的新理念,切实切实,在创造性课后延迟服务的具体方法和措施课后延时服务不仅解决了学生家长们的忧虑,还提高了学生的综合素质,培养了学生的创造性精神和实践能力,丰富了学生的校园生活,得到了学生和家长们的普遍接受和赞赏。

本次访问活动,为商店镇周营小学获得与其他学校学习、交流的机会,学校在之后完善社区管理制度的基础上,与时俱进,不断更新观念,寻找新的想法,发售新的措施,课后延迟服务,使学校成为视星等名片。

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